2021年11月27日,奋斗小学学生成长服务中心全体人员在线上平台,同步参加了第三届全国小学德育专业化暨学校德育体系建设研讨会。
首都师范大学副校长杨志成在开幕式致辞,并做“论大中小幼一体化德育体系建设中的小学功能”的主题报告,重点阐述了构建大中小幼一体化德育体系的十大关键要素,并对《北京市大中小幼一体化德育体系建设指导纲要》的背景、功能与特点进行深入解读。
随后,学者们就“理论研究——小学德育专业化发展与学校德育进步”展开深刻的学术交流。在下午的主题报告中,四位小学校长就“实践路向——小学德育体系的顶层设计与整体实现”议题进行了分享。在圆桌论坛环节,论坛以“理论与实践的关系:学校德育的基石与纽带”为主题展开了热烈的交流与讨论。最后,初等教育学院院长刘慧教授做大会总结。
参与本次研讨会,进一步促进了学生成长服务中心全体人员德育理论与实践的碰撞交流,对我校“奋翮德育课程”体系的构建起到了关键性引领作用。大家不断明确教师德育作用、道德与法治课程建设、儿童研究、协同德育模式等将成为未来小学德育研究的关键点。在小学教育一线进行德育课程的研究,要立足于教育教学实际,发挥小学德育“为人生奠基”的基础性价值,把学生培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。