【喜报】北京市西城区奋斗小学集体、学生荣获多项奖励
发布日期：2024-12-16 15:40:32 浏览量：282
童剧欢歌 金奖耀辉
2024年9月，北京市西城区奋斗小学儿童剧团排演的音乐剧《和你在一起》参加了北京市西城区第二十七届学生艺术节戏剧（曲）展演，荣获金奖并入围参加北京市学生艺术节展演。
学生们凭借精彩绝伦的表演、精湛的技艺与深刻的艺术感染力，在众多参赛队伍中脱颖而出，于同年10月在北京市第二十七届学生艺术节戏剧（曲）展演中再次荣获金奖。
儿童剧展演不仅能够丰富学生的课余生活，还不断促进学生情感、认知、艺术、道德和团队合作等多方面的综合素质的全面提升。未来，学校剧团将进一步开拓创新，加强实践学习，勇敢走出去，为广大奋斗学子搭建展示交流的平台，提升学生的综合素养！
多彩童心 走向国际
为深入贯彻习近平总书记关于文化工作的重要论述和全球文明倡议，推动国际青少年文化艺术交流互鉴，2024年6月，我校精心组织学生参与2024年“多彩世界”国际青少年绘画邀请展。
在筹备过程中，我校美术教师团队不仅提供专业辅导，还针对学生的创意和技巧进行个性化指导。老师们利用课余时间，通过一对一辅导、小组讨论、专题讲座等多种形式，帮助学生深化对绘画主题的理解，提升艺术表现力。在老师的悉心指导下，学生们灵感迸发，创作出一幅幅富有创意和深意的画作。
近期也传来喜讯，本次绘画展经过严格评选，共选出国际获奖画作427幅、国内获奖画作2128幅。在我校200余幅参评作品中，最终11位同学凭借出色的作品脱颖而出，分别荣获一、二、三等奖。此外，还有153人获优秀奖。
荣获一、二、三等奖学生作品
二（1）曹辰潇
二（6） 潘梦妤
二（15）陈思祎
三（7） 徐乐颜
三（7） 谢桢
三（7） 赵攸宁
四（13 ）聂炜宸
五（2）刘依依
五（7）马芮彤
五（9） 任梦扬
六（5） 尚宇辰
小画家们还利用周末时间参观画展，在和自己作品拍照留念的同时，还在参观中开拓思路，向更多优秀作品学习。值得一提的是，绘画展历年获奖作品在多个国际重要场合展出，产生了广泛的社会影响。例如，以中华文化为主题的展览在法国巴黎国际博览会开幕式上惊艳亮相，展现了中华文化的魅力；“魅力北京”文化交流活动在“活力悉尼”灯光音乐节上精彩呈现，促进了中澳两国文化的交流与互鉴。
这些活动不仅为我校学生提供了展示才华的舞台，也为推动中外文化交流、构建人类命运共同体贡献了力量。我校师生通过这次绘画展，不仅锻炼了艺术实践能力，也加深了对世界多元文化的认识和理解，体现了以美育人的教育理念。
科技之光 精彩绽放
自2024年10月22日起，北京市西城区奋斗小学2024年科技节正式开幕！在近两个月的时间内我校组织全体学生参与各级各类科技活动共计22项，目前362人次报名参赛并递交了科技作品。在教师及家长的指导与帮助下捷报频频：
我校学生参加2024年西城区中小学生创意大赛
西城区中小学生创意大赛以“创意、表达、分享”为主旨，激发学生的想象力，以新颖独特的方式表达并交流分享。我校学生在科学老师的指导下，家长朋友们的协助下不断调整修改作品、设计制作展板，最终共17组学生参加了本届比赛并获得了喜人成绩：
一等奖
科学创意实验项目：王馨艺、田紫檀、郑仝欣、田川
创意编程设计与制作项目：白佳齐、秦堃哲
二等奖
科学创意实验项目：张诺、曹懿仁、郝禹涵、史静哲、史静思
创意编程设计与制作项目：陈禹铭
三等奖
科学创意实验项目：郑智瑜、郑智瑞、王秉颉、冯萱萱、葛瀚文、宋梓琪、罗之栋、王靖凯
创意编程设计与制作项目：何青骏、孙一棣、成一平
我校学生入围2024年北京市中小学生金鹏科技论坛市赛
北京市中小学生金鹏科技论坛活动，是培养青少年的创新精神和实践能力，引导学生在活动中学习科学与技术、应用科学与技术、提高科技素质而开展的一项普及性科技实践活动。
经过初选，我校尹卓涵等25组学生晋级参与区级评选。
2024年11月24日，我校六组学生参与了西城区金鹏科技论坛终评活动，在答辩过程中充分展现奋斗学生的科学探究能力与综合素质。
其中二年级的杨浩宇同学将带着他关于“北京市中小学生‘低碳生活、节能环保’意识和行为调查研究”走进市赛的答辩展示现场！
我校学生入围2024北京“小院士”科技教育活动线下交流分享
北京“小院士”科技教育活动是一项新时代背景下面向全体中小学生开展科技创新教育活动。该活动以培养青少年科学知识与技能、科学精神与态度、科学方法与能力、科学行为与习惯为主旨。我校学生们积极踊跃报名参加了此项活动，在本届活动中，共有20个项目参与了网络申报。经过专家评委的初步评选，我校一个探究类项目和两个创新发明类项目脱颖而出，成功入围了首期线下交流分享环节。
我校学生入围第十二届北京市中小学观鸟赛鸟类生态摄影作品评比
观鸟活动旨在增进中小学生对身边鸟类的认识，从基础观察和模拟出发，培养学生的观察能力和探究能力，加深学生对生态平衡和生物多样性意义的理解，促进学生全面发展。我校学生积极报名参加了包括鸟类实地观测比赛、鸟类外形模拟评比、鸟类生态摄影评比等项目。
2024年10月27日，我校四年级4班的张皓涵，六年级2班的吴宇晗、张钦皓，六年级8班的刘秩昊四位同学在科学老师的带领下参加了鸟类实地观测比赛。
27组同学参与了鸟类外形模拟评比；32位同学参与了鸟类生态摄影评比，其中黄昆玥同学晋级第十二届北京市中小学观鸟赛鸟类生态摄影作品评比复评答辩环节！
我校学生入围2024北京市中小学生环境教育系列活动终评
北京市中小学生环境教育系列活动致力于培养学生的环保意识和实践能力，通过作品征集、评审等竞赛板块，推动学生在环保领域的创新和实践。
我校学生参与热情高涨，最终推荐区级作品共计22份低碳创意设计作品、5份环境调查报告、8份绿色创客作品、7份科普演讲视频作品。
2024年12月15日，我校六年级朱宁远同学带着他设计的“非接触式碑文拓印机器人”、五年级李诗澜同学带着她设计的“智能语音节水装置”来到了环境教育系列活动市级展示现场！预祝他们喜获佳绩！
2024年科技节各项赛事还在如火如荼进行中！让我们一同期待奋斗科技小种子们的更多精彩绽放！